TUẦN 1 – Tiết 1
Ôn tập bài hát lớp 1
Nghe: Quốc ca
I. Mục tiêu:
- Gây không khí hưng phấn hào hứng học âm nhạc
- Nhớ lại các bài hát đã học lớp 1.
- Hát đúng, hát đều, hoà giọng.
- Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca.
II. Giáo viên chuẩn bị :
- Tập hát các bài của lớp 1.
- Đồ dùng dạy học :
+ Băng nhạc (các bài lớp 1 và Quốc ca).
+ Nhạc cụ quen dùng và một vài nhạc cụ gõ đơn giản (song loan, thánh phách, xúc xắc, trống nhỏ…)
- Tên của 12 bài hát lớp 1 (SGV trang 9.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
1/ Hoạt động 1 : Ôn tập các bài hát lớp 1.
- Cả lớp tập hát lại một số bài hát. Tuỳ theo mỗi bài có thể hát và kết hợp vỗ tay hoặc dùng nhạc cụ gõ đệm theo phách, đệm theo nhịp hoặc đệm theo tiết tấu lời ca.
- Chọn một vài bài cho các em biểu diễn trước lớp (đơn ca, tốp ca).
- Khi hát cần kết hợp vận động phụ hoạ hoặc múa đơn giản, có bài kết hợp trò chơi hoặc hát đối đáp (Tập tầm vong, Quả…)
2/ Hoạt động 2 : Nghe Quốc ca
- Cho HS nghe băng nhạc trình bày bài Quốc ca (hoặc GV có thể hát cho HS nghe)
+ Quốc ca được hát khi nào ? (Chào cờ)
+ Khi chào cờ các em phải đứng như thế nào ? (đứng nghiêm trang, không cười đùa)
- Tập đứng chào cờ, nghe hát Quốc ca (GV hô nghiêm và tất cả HS đứng nghiêm trang lắng nghe Quốc ca)
* Chú ý : Cũng như ở lớp 1 HS lớp 2 chưa học bài Quốc ca. Các em nghe để biết và quen dần với giai điệu. Lên lớp 3 HS mới chính thức học hát Quốc ca.
3/ Nhận xét – dặn dò :
Dặn HS về chuẩn bị bài mới « Thật là hay »









TUẦN 2 – Tiết 2
Học hát bài : THẬT LÀ HAY
Nhạc : Hoàng Lân
I. Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu và lời ca.
- Hát đều giọng, hát êm ái, nhẹ nhang.
- Biết bài hát Thật là hay là của Hoàng Lân
II. Chuẩn bị :
- Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát.
- Máy nghe, băng nhạc, nhạc cụ, tranh vẽ những con chim đậu trên cành cây.
- GV cần biết : Nhạc sĩ Hoàng Lân có nhiều sáng tác cho trẻ em, cùng với nhạc sĩ Hoàng Long (anh em sinh đôi) là đồng tác giả của những bài hát quen thuộc như : Đi học về, Đường và chân, Vì sao con mèo rửa mặt, Những bông hoa những bài ca…
- Bài gồm 4 câu hát, có chung một âm hình tiết tấu rất dễ nhận ra (SGV trang 12)
- Bài hát việt ở hình thức một đoạn đơn, giọng Đô trưởng, giai điệu được nhắc lại nhiều lần ở phần đầu mỗi câu hát (1, 2, 3) làm cho các em dễ thuộc, dễ nhớ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
1/ Kiểm tra – ổn định
2/ Hoạt động 1 : Dayk bài hát Thật là hay
- Gợi ý giới thiệu bài hát : Nhiều loài chim có giọng hót rất hay. Tiếng hót hoà quyện với nhau nghe thật vui tai. Bài Thật là hay của nhạc sĩ Hoàng Lân sẽ kể về điều đó.
Hát mẫu (hoặc cho nghe băng)
- Đọc lời ca cho HS đọc theo. Chú ý những chỗ ngắt. VD : Nghe véo von / trong vòm cây / hoạ mi với chim con /
- Dạy hát từng câu (vừa hát vừa đàn giai điệu)
- GV nhắc nhở các em ngồi ngay ngắn, không tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng, không ê a, giọng hát êm nhẹ.
3/ Hoạt động 2 : Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
Chú ý những chỗ có dấu lặng phải dừng lại không vỗ, nhưng vẫn giữ nhịp thật đều.
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ theo phách.
4/ Cùng cố : GV đánh đàn HS vỗ tay hoặc gõ.
5/ Nhận xét – dặn dò : Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau ôn.








TUẦN 3 – Tiết 3
Ôn bài hát : THẬT LÀ HAY
I. Mục tiêu :
- Hát thuộc, diễn cảm và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài.
- Trò chơi : dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ.